Les réseaux sociaux et les outils numériques influencent l'éducation et la jeunesse
Les parts par orientation et les citations viennent des phrases, pas du modèle.
- 10phrases qui l’avancent
- 0phrases qui le contestent
- 7vidéos
- 5chaînes
- 2 sur 2tirages où il apparaît
- Extrême droite 50 % 5 phrases
- Manosphère 30 % 3 phrases
- Gauche 20 % 2 phrases
Parts recalculées sur les seules phrases du pays choisi, sans pondération.
« et donc personne pour les éduquer, comme j'ai déjà dit mille fois, ils sont éduqués avec TikTok, comment est-ce qu'ils vont apprendre la vie s'ils peuvent, en plus de ça, en plus de tout ce que je viens de dire, te permettre de donner des coups de pied aux policiers ? Imagine tu fais ça en Russie ou dans n'importe quel autre pays que la France, en fait. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Manosphère Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : GoldenBoy publiée le 2 octobre 2026
Analyse des blocus et des violences dans les lycées français en 2026
Titre d’origine : ANALYSE DE LA SITUATION BLOCUS 2026
- 12,4 kvues au dernier relevé
- 334mentions « j’aime »
- 20commentaires annoncés
- 1:42:06durée
Le vidéaste réagit à des scènes de blocus et de violences dans plusieurs lycées français, notamment à Saint-Denis le 2 octobre. Il relate avoir été insulté et encerclé par des manifestantes et des jeunes. Le vidéaste et son collaborateur affirment que l'éducation via TikTok et le manque de cadre parental rendent les jeunes incapables de se rebeller efficacement. Ils critiquent LFI et le maire de Saint-Denis pour une « récupération » politique. Des extraits d'élèves dénoncent le manque de moyens et des emplois du temps inadaptés. Le vidéaste évoque le risque d'une « guerre civile » et diffuse un reportage de 2020 sur la hausse des agressions contre les pompiers.
Thèses défendues dans la vidéo
- Les jeunes sont inefficaces dans leur contestation car ils sont « éduqués par TikTok ».médias et information · intervenant B
- Les femmes sont les personnes les plus « irrationnelles » lors des mouvements de foule.genre et famille · intervenant B
- Le système scolaire français est inadapté et trop chargé pour les élèves.éducation et culture · intervenant B
- Les auteurs de dégradations et d'agressions contre la police doivent être emprisonnés sans égard pour leur âge.sécurité et justice · intervenant G
- La France n'a « pas d'avenir » en raison de la mentalité de ses citoyens.identité et nation · intervenant B
Thèses relevées par le modèle, attribuées à un intervenant anonyme (A, B…). Chacune s’ouvre avec la vidéo.
Personnalités citées
« Et donc, ces cris-là, ces onomatopées de joie et de cruauté face à un moment de violence, face à une bagarre, etc., cette gauche-là, elle n'est pas sans savoir que ça existe. Et elle sait qu'il est extrêmement facile de manipuler une jeunesse en lui donnant des situations où ils peuvent se mettre et utiliser la synergie des smartphones et des réseaux sociaux pour faire un... »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Extrême droite Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : Boulevard Voltaire publiée le 6 octobre 2026
Bruno Gaia, L’ENFER des “petits Blancs” au collège en banlieue : le témoignage d’un enseignant
- 544vues au dernier relevé
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- 25:55durée
Contenu en préparation. Il s’affichera ici dès qu’il sera prêt.
« Donc en gros, t'as vraiment que des rêves de l'univers TikTok qui sont en train d'être retournés vers les policiers. Et le rapport à la police, il est complètement différent de ce qu'on pouvait avoir. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Gauche Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : Histoires Crépues publiée le 5 octobre 2026
Que veulent VRAIMENT les LYCEENS ? - Algorithme
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- 1:10:40durée
Contenu en préparation. Il s’affichera ici dès qu’il sera prêt.
« En France, les jeunes, ils sont éduqués par TikTok. Du coup, comment ils se rebellent ? »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Manosphère Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : GoldenBoy publiée le 2 octobre 2026
Analyse des blocus et des violences dans les lycées français en 2026
Titre d’origine : ANALYSE DE LA SITUATION BLOCUS 2026
- 12,4 kvues au dernier relevé
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- 1:42:06durée
Le vidéaste réagit à des scènes de blocus et de violences dans plusieurs lycées français, notamment à Saint-Denis le 2 octobre. Il relate avoir été insulté et encerclé par des manifestantes et des jeunes. Le vidéaste et son collaborateur affirment que l'éducation via TikTok et le manque de cadre parental rendent les jeunes incapables de se rebeller efficacement. Ils critiquent LFI et le maire de Saint-Denis pour une « récupération » politique. Des extraits d'élèves dénoncent le manque de moyens et des emplois du temps inadaptés. Le vidéaste évoque le risque d'une « guerre civile » et diffuse un reportage de 2020 sur la hausse des agressions contre les pompiers.
Thèses défendues dans la vidéo
- Les jeunes sont inefficaces dans leur contestation car ils sont « éduqués par TikTok ».médias et information · intervenant B
- Les femmes sont les personnes les plus « irrationnelles » lors des mouvements de foule.genre et famille · intervenant B
- Le système scolaire français est inadapté et trop chargé pour les élèves.éducation et culture · intervenant B
- Les auteurs de dégradations et d'agressions contre la police doivent être emprisonnés sans égard pour leur âge.sécurité et justice · intervenant G
- La France n'a « pas d'avenir » en raison de la mentalité de ses citoyens.identité et nation · intervenant B
Thèses relevées par le modèle, attribuées à un intervenant anonyme (A, B…). Chacune s’ouvre avec la vidéo.
Personnalités citées
« Et de fait, moi je trouve ça très beau que les réseaux sociaux et les médias, en fait, soient des vecteurs, finalement, d'évangélisation. Moi-même, vous vous disiez, je suis missionnaire du continent numérique, je trouve ça formidable, parce que, en fait, je touche des gens, pas du tout grâce à moi, mais grâce à l'algorithme d'Instagram, de Meta. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Extrême droite Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : Boulevard Voltaire publiée le 3 octobre 2026
Analyse du succès populaire de la visite du pape Léon XIV en France
Titre d’origine : ABBÉ RAFFRAY : Que restera-t-il de la visite du PAPE ?
- 29,3 kvues au dernier relevé
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- 43:24durée
Le vidéaste reçoit l'abbé Raffray pour discuter de la visite du pape Léon XIV en France. Le vidéaste cite des chiffres de fréquentation élevés au Stade de France et sur France Télévisions pour souligner le succès de l'événement. L'invité affirme que cet engouement témoigne d'une renaissance de la foi chez les jeunes et d'un attachement profond à l'identité chrétienne du pays. Il rejette l'analyse de Patrick Cohen qui qualifie l'événement d'« illusion d'optique ». L'invité soutient également que la religion catholique doit pouvoir s'exprimer librement dans l'espace public. Enfin, il estime que les messages du pape sur la dignité humaine et contre l'euthanasie s'opposent à une vision purement libérale de la société.
Thèses défendues dans la vidéo
- Le succès de la visite papale marque le début d'un renouveau de la foi chez les jeunes générations.religion · intervenant A
- L'attachement culturel aux racines chrétiennes constitue aujourd'hui un vecteur fondamental de conversion religieuse.religion · intervenant A
- La France est chrétienne d'essence, ce qui justifie des droits spécifiques pour le catholicisme dans l'espace public.identité et nation · intervenant A
- La dignité humaine ne peut être définie par la loi ou le marché, mais par la morale chrétienne.religion · intervenant A
- La charité chrétienne individuelle est compatible avec des lois étatiques limitant l'immigration pour des motifs de sécurité.immigration · intervenant A
Thèses relevées par le modèle, attribuées à un intervenant anonyme (A, B…). Chacune s’ouvre avec la vidéo.
Personnalités citées
« Et la chose à faire normalement ce serait de complètement bannir l'utilisation des téléphones portables. Mais ça, personne ne veut le faire parce que personne ne veut faire acte d'autorité dans cette société qui est complètement matriarchisée. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Extrême droite Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : Kroc Blanc - FDENEWS publiée le 3 octobre 2026
Commentaire sur le soutien de Squeezie aux mouvements étudiants
Titre d’origine : SQUEEZIE SOUTIENT LES JEUNES INGÉNIEURS EN FEU DE POUBELLE
- 33,1 kvues au dernier relevé
- 1,5 kmentions « j’aime »
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- 14:10durée
Le vidéaste réagit à la prise de position de Squeezie en faveur des étudiants engagés dans un mouvement de révolte. Il affirme que l'influenceur cherche à plaire à son public jeune et critique l'absence de précisions sur les revendications soutenues. Le vidéaste dénonce ensuite des scènes de violence, notamment des incendies de bâtiments et des agressions contre des policiers et des enseignants, tout en minimisant les violences policières. Il évoque également un extrait où Kameto critique les horaires scolaires, ce que le vidéaste rejette en invoquant l'incompétence des influenceurs pour parler d'éducation. Enfin, il lie la détresse des jeunes à l'impact futur de l'intelligence artificielle et à une perte d'autorité sociale.
Thèses défendues dans la vidéo
- Squeezie soutient les étudiants uniquement pour maintenir son influence auprès d'un public jeune et compulsif.médias et information · intervenant A
- Les manifestations étudiantes sont marquées par des actes de violence graves contre les biens et les personnes.sécurité et justice · intervenant A
- Les journées scolaires de 8h à 18h ne sont pas productives et manquent de moyens humains.éducation et culture · intervenant C
- L'utilisation excessive des smartphones et des contenus courts détruit la capacité de concentration et de réflexion des jeunes.technologie · intervenant A
- Le déclin de l'autorité masculine et paternelle favorise le désordre social actuel.genre et famille · intervenant A
Thèses relevées par le modèle, attribuées à un intervenant anonyme (A, B…). Chacune s’ouvre avec la vidéo.
Personnalités citées
« Ouais mais je trouve que là c'est beaucoup, enfin tu vois ça va bien au-delà. Tu vois toutes les espèces de trend TikTok avec des vidéos de 15 secondes sur les mangas, genre comment on va accueillir les gilets jaunes, etc. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Gauche Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : Paroles D'Honneur publiée le 5 octobre 2026
Discussion sur les mobilisations lycéennes en France et le conflit au Yémen
Titre d’origine : LA PERM, mobilisation des lycéens, la guerre au Yémen
- 17,7 kvues au dernier relevé
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- 2:49:37durée
Le 5 octobre 2026, le vidéaste et ses invités réagissent à un mouvement de mobilisation et de blocus dans les lycées français. Le vidéaste et plusieurs intervenants dénoncent une « brutalité policière » et accusent le ministre de l'Intérieur, Nunez, d'inciter à la fermeté. Ils revendiquent la fin de Parcoursup et du rythme scolaire 8h-18h, tout en déplorant un traitement inégal entre lycées de centre-ville et de banlieue. Par ailleurs, un historien analyse le conflit au Yémen, qualifiant de « génocide » la situation résultant d'un blocus soutenu par la France et d'autres États. Il présente le mouvement des Houthis comme une force populaire et anti-impérialiste s'opposant à l'Arabie saoudite et aux États-Unis.
Thèses défendues dans la vidéo
- L'État français mène une guerre contre la jeunesse et utilise illégalement des grenades offensives.sécurité et justice · intervenant B
- Il existe un traitement judiciaire et policier différencié entre les lycées des centres-villes et ceux des banlieues.égalité et discriminations · intervenant C
- Le Rassemblement National entretient des liens avec des figures néo-nazies.institutions et démocratie · intervenant A
- Le mouvement des Houthis au Yémen est un mouvement social et populaire anti-impérialiste.international · intervenant B
Thèses relevées par le modèle, attribuées à un intervenant anonyme (A, B…). Chacune s’ouvre avec la vidéo.
Personnalités citées
« Quand c'est que ça va s'arrêter le rap ? Ils veulent arrêter les portables. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Extrême droite Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : Kroc Blanc - FDENEWS publiée le 6 octobre 2026
SCANDALE EN VENDÉE, ENCORE UNE PROFANATION
- 4,2 kvues au dernier relevé
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- 12:19durée
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« Vraiment. C'est ce qui assure les portables qu'ils font interdire. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Extrême droite Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : Kroc Blanc - FDENEWS publiée le 6 octobre 2026
SCANDALE EN VENDÉE, ENCORE UNE PROFANATION
- 4,2 kvues au dernier relevé
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- 12:19durée
Contenu en préparation. Il s’affichera ici dès qu’il sera prêt.
« Ah mais ça par contre, je suis tellement triste de pas avoir lu cette vidéo de côté. Le nombre de vidéos de lycéens qui pètent leur crâne parce que j'ai l'impression que 30% des raisons pour lesquelles les lycéens là, ils sont en train de faire une révolution, c'est parce qu'ils ont plus le droit d'avoir leur téléphone. »
Position approximative. Elle est estimée d’après la place de la phrase dans la transcription et peut s’écarter de quelques minutes.
Orientation : Manosphère Pays : France Plateforme : YouTube Chaîne : GoldenBoy publiée le 2 octobre 2026
Analyse des blocus et des violences dans les lycées français en 2026
Titre d’origine : ANALYSE DE LA SITUATION BLOCUS 2026
- 12,4 kvues au dernier relevé
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- 20commentaires annoncés
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Le vidéaste réagit à des scènes de blocus et de violences dans plusieurs lycées français, notamment à Saint-Denis le 2 octobre. Il relate avoir été insulté et encerclé par des manifestantes et des jeunes. Le vidéaste et son collaborateur affirment que l'éducation via TikTok et le manque de cadre parental rendent les jeunes incapables de se rebeller efficacement. Ils critiquent LFI et le maire de Saint-Denis pour une « récupération » politique. Des extraits d'élèves dénoncent le manque de moyens et des emplois du temps inadaptés. Le vidéaste évoque le risque d'une « guerre civile » et diffuse un reportage de 2020 sur la hausse des agressions contre les pompiers.
Thèses défendues dans la vidéo
- Les jeunes sont inefficaces dans leur contestation car ils sont « éduqués par TikTok ».médias et information · intervenant B
- Les femmes sont les personnes les plus « irrationnelles » lors des mouvements de foule.genre et famille · intervenant B
- Le système scolaire français est inadapté et trop chargé pour les élèves.éducation et culture · intervenant B
- Les auteurs de dégradations et d'agressions contre la police doivent être emprisonnés sans égard pour leur âge.sécurité et justice · intervenant G
- La France n'a « pas d'avenir » en raison de la mentalité de ses citoyens.identité et nation · intervenant B
Thèses relevées par le modèle, attribuées à un intervenant anonyme (A, B…). Chacune s’ouvre avec la vidéo.